La tendance favorable à une collaboration étroite avec l’U.N.E.F. l’a emporté. La minorité n’a pas participé à l’élection du bureau : ses membres « apolitiques » sont favorables généralement au recrutement autonome des grandes écoles, donc opposés à la réforme proposée par la majorité prévoyant une propédeutique qui préparerait simultanément aux grandes écoles et aux facultés.

(Extr. Analyses et Documents N°12, 20 Avril 1961)