La nécessité et l’importance de l’unité d’action avec les autres syndicats est au cœur des débats du 52ème Congrès de l’U.N.E.F. Le syndicat doit faire un travail d’information auprès des étudiants et les amener à intégrer leurs questionnements dans une optique plus générale afin de rapprocher leurs revendications de celles des travailleurs. La démocratisation de l’enseignement universitaire passera nécessairement par un changement radical des structures sociales : plus ouvertes, moins cloisonnées et plus unies dans leur revendication. Il faut donc ouvrir le débat à tous les niveaux du mouvement et inciter les étudiants à réfléchir sur l’évolution du syndicat.

Des tensions se font jour au sein de l’U.E.C (Union des Étudiants Communistes). La direction apparaît comme dissidente par rapport à la ligne stalinienne car elle décide de soutenir la proposition du P.S.U. de candidature unique pour la gauche au premier tour des élections et de présenter un programme différent de celui du P.C. L’intervention de Waldeck-Rousseau a calmé les esprits mais les questions de fond posées par l’U.E.C. et ses rapports avec le parti ne sont pas réglés pour autant. Trois ans plus tard ces tensions aboutissent à l’exclusion de nombreux militants de l’U.E.C. Marc Heurgon, Jacques Kergoat, Jacques Hubert font le point pour Tribune Socialiste.

En 1961-1962 la question algérienne a pesé lourdement sur la vie du mouvement étudiant. La fin de la guerre d’Algérie ouvre une nouvelle période au syndicat étudiant. Ce congrès souligne la nécessité du développement de coopérations internationales sur de nouvelles bases, et, sur un plan général, le retour à des revendications plus traditionnelles. Dominique Wallon, Président sortant,  fait le compte rendu du congrès pour Tribune Socialiste.

Du 18 au 24 avril l’U.N.E.F. tient son Congrès à Reims. En parcourant le programme des différentes commissions, il semble que les conclusions de ce Congrès seront particulièrement importante pour le mouvement étudiant. La décision de participer à l’élaboration du Plan Le Gorgeu comme le rôle d’observateur qu’a eu l’U.N.E.F. ont-t-ils des résultats positifs ? La participation au Plan ne compromet-t-elle pas une véritable action syndicale ? Qu’est-ce qu’une planification de l’enseignement ? Quel rôle l’Université doit jouer dans la Nation, dans le développement régional ? Autant de questions que se posent les étudiants et dont on parlera à Reims. Les questions autour de la co-gestion seront également à l’ordre du jour ainsi que celles autour de la coopération internationale sous tous ses aspects.