Mots-clés : Avenir, Campagne, Démocratie, Démographie, Économie, Energie, Enseignement, Progrès, Ville
1978 • Alfred SAUVY
Cote : SAUV
Les années 1978 et 1979 représentent, pour la France, une période essentielle. Quels que soient le ou les partis au pouvoir, le pays devra prendre un virage important et peut-être décisif, dans le domaine économique. L’économie française, en effet, vit ingénument sur sa lancée. La facilité à laquelle elle s’est trop laissée aller lui a permis de bénéficier de certains progrès, mais, faute d’avoir amorcé à temps les innovations nécessaires, le pays va affronter de graves troubles économiques et sociaux. Pour les éviter, s’impose une mutation profonde, dont la France a les moyens. A travers les jours difficiles qui l’attendent, elle peut se construire un avenir neuf. Cette grande mutation doit avoir deux pôles essentiels : la jeunesse et la lumière, c’est-à-dire la connaissance. Devant la persistance du chômage et de l’inflation, les incertitudes de l’écologie, la pénurie d’énergie, il faut, tout en adaptant les habitudes économiques à notre temps, prendre conscience du vieillissement de la population qui pèse sourdement, clandestinement, sur les institutions et y remédier. Enfin, et par-dessus tout, le peuple souverain doit pouvoir prendre connaissance de ses propres affaires, contrairement à l’obscurantisme et aux mirages actuels. La lumière n’est-elle pas la condition même de la démocratie ? Plus que jamais, Alfred Sauvy, grâce à une vue en profondeur des problèmes de l’économie, nous propose des solutions claires et novatrices. Professeur honoraire au Collège de France, Alfred Sauvy, reçu à l’École polytechnique en 1920, s’est spécialisé dans les études de prévision économique et de population. Il a créé et dirigé l’Institut de conjoncture, puis l’Institut national d’études démographiques. Depuis 1946, il représente la France aux Nations Unies (Commission de la Population) et depuis 1947, il est membre du Conseil économique et social. Il est l’auteur de nombreux ouvrages, dont Croissance zéro ?, la Fin des riches et L’Economie du diable (Calmann-Lévy).
Alfred SAUVY
1978
23 X 15 cm, 288 p.
Calmann-Lévy
Mots-clés : Ecole, Enseignement, Parti, Psychanalyse
1978
Cote : MISE
Nous vivons désormais un temps où — avec le concours de la sociologie dominante — les hommes sont gérés par l’Etat ou la « science », alors que pourtant se multiplient partout les mouvements contestataires : écologie, régionalisation, femmes, jeunes, etc. Pourquoi toutes ces luttes, tous ces efforts tournent-il court ? Pourquoi cette impuissance alors que tant de richesse est contenue dans ces refus et ces aspirations ? Pourquoi cette impossibilité à dépasser le plan du vécu et à s’organiser ? C’est sur le terrain, dans le cadre d’une pratique méthodique que le Groupe Desgenettes de socio-psychanalyse a choisi de travailler sur ces problèmes. Ce bilan de sept années permet de mieux comprendre les problèmes du pouvoir au niveau quotidien et local de chaque Organisation (école, parti politique, dispensaire, etc.), lieux privilégiés car intermédiaires entre l’individu et la société globale. L’intention du livre est de contribuer à dégager des formes d’organisation différentes de celles qui aujourd’hui ne sont que les formes de la misère politique. Car il est temps de passer du vécu au conçu, seule manière de transformer le réel. 1. Le pouvoir dans les institutions-organisations 2. Ce qu’est la sociopsychanalyse en théorie et en pratique 3. L’autorité dans les institutions 4. A partir des avancées de l’anti-misère politique, de nouvelles formes d’organisation institutionnelle
1978
17,7 x 11 cm, 224 p.
Petite bibliothèque Payot
Mots-clés : Enseignement, Etudiants, Université
1976 - novembre
Cote : PSU-DOC
Série : Les secteurs d’intervention 1. Déclaration du Bureau National du P.S.U. sur les problèmes étudiants (février 75) 2. Prises de position du P.S.U. sur les questions d’éducation et tout particulièrement sur l’Université. • Déclaration de la Direction Politique Nationale sur les projets Haby (23 février 1975) • Résolution du Bureau National sur le vote de la loi Haby (9 juin 1975) • Résolution de la Direction Politique Nationale sur les luttes étudiantes (11 avril 1976) • Déclaration de la Direction Politique Nationale sur les problèmes étudiants (21 novembre 1976) 3. Annexes N° 1 Motion repoussée par la DPN 921 novembre 1976) N° 2 Effectifs des étudiants de l’enseignement supérieur en France. Statistiques officielles, etc. N° 3 Rappel du plan d’ensemble de la restructuration des universités depuis 1968.
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1976 – novembre
29,7 x 21 cm, 20 p.
Mots-clés : Économie, Education, Enseignement, marxisme, Travail
1976 • MARX Karl, ENGELS Friedrich
Cote : MARX
La critique marxiste des superstructures intellectuelles et artistiques, perpétuées par l’éducation d’une génération à l’autre. Des institutions poétiques du bachelier Karl Marx aux analyses économiques du Capital sur l’abominable condition faite aux prolétaires & l’aliénation qui métamorphose le travail vivant et ses conquête artistiques et scientifiques en capital mort. Jusqu’au communisme avec l’homme «qui sait FAIRE tout ce que font les autres ».
MARX Karl, ENGELS Friedrich
1976
18 x 11 cm, 285 p.
FM / petite collection maspero