Mots-clés : Mouvements Etudiants, Mouvements sociaux, Répression
24 Juillet - 1er Août 1968
Appel à la constitution d’un front uni contre la répression, à l’initiative d’organisations politiques et culturelles de gauche. Le gouvernement réprime à l’université, à l’armée, à l’O.R.T.F., saisit des journaux, expulse des étrangers… La répression se manifeste également dans les entreprises.
Mots-clés : Mouvements Etudiants, universités populaires
Juillet-Août 1968
« Le mouvement de mai a montré que l’université libérale n’était qu’une façade lézardée. Mais l’action conjuguée du gouvernement et de la bourgeoise conservatrice risque de replâtrer l’institution… C’est pourquoi il faut avant tout poursuivre une critique totale de l’Université »…
Mots-clés : cogestion, Grenoble, Mouvements Etudiants, Mouvements sociaux, stage
21 - 28 juillet 1968 • Programme du stage et Compte rendu
Le Secrétariat National ESU et le Bureau National de l’U.N.E.F. ont organisé un stage national à Grenoble du 21 au 28 Juillet 1968. Ce stage, ouvert à tous les militants, avait pour but d’homogénéiser la théorie et la pratique des étudiants et des lycéens et de tirer les leçons de Mai. A ce stage, les débats généraux ont permis de poser la question de la finalité stratégique des luttes étudiantes ainsi que de la liaison luttes étudiantes – luttes ouvrières. Le travail des commissions a porté sur le programme d’action du Mouvement Étudiant et de l’U. N. E. F. pour la rentrée à partir de la Nouvelle Charte, sur les examens, les libertés politiques et syndicales, l’attitude face aux structures de participation (co‑gestion), et les revendications universitaires.
Mots-clés : Enseignement - Réforme, Mouvements Etudiants
Juin 1968 • Pierre Naville
Pierre Naville fait le point sur la poursuite du mouvement étudiant dans les Universités. Des formes nouvelles d’enseignement, de recherche et d’examens sont discutées, et mises en place dans les facultés. La liberté d’expression politique, même si elle n’est pas encore admise par tout le corps enseignant, permet des débats critiques sur l’enseignement et une réflexion sur la participation directe des étudiants à tous les organismes de fonctionnement et de direction des universités. Le mouvement critique amorce une volonté réelle de transformation de l’Université.