Vers une pédagogie institutionnelle

Mots-clés : Pédagogie institutionnelle

1976 • VASQUEZ Aîda, OURY Fernand. (Préface de Françoise Dolto)

Cote : VASQ

“Une expérience qui ressemble à toute loyale expérience de nos maîtres pratiquant avec amour et autorité la pédagogie Freinet et qui, soucieuse de Thérapeutique, va bien loin dans la conscience de l’enfant.” Elise Freinet, L’Educateur “Dans les classes de “Pédagogie institutionnelle” les maîtres paraissent avoir authentiquement travaillé à devenir inutile malgré les grandes insuffisances de leurs élèves”. Simone Lacapadère, L’Ecole libératrice

VASQUEZ Aîda, OURY Fernand. (Préface de Françoise Dolto)
1976
22 X 13,5 cm, 288 p.
François Maspero

De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle. I

Mots-clés : Classe coopérative, Ecole, Pédagogie institutionnelle

1971 • VASQUEZ Aïda, OURY Fernand. Préface de Jean Oury

Cote : VASQ

Depuis longtemps, des expériences sont menées, des techniques sont mises au point; dans des classes devenus groupes coopéra, tous ont la parole, non seulement pour s’exprimer mais pour décider. Tentatives inconsidérées, vouées à l’impasse et à l’oubli: par sa structure même , l’Institution”ignore” ce qui vient d’en bas. De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle, des praticiens décrivent leur réalité quotidienne et ensemble, tentent de ‘analyser, utilisant ce qui, ailleurs, a été fait. Freinet, Makarenko, Lewin, Moreno, Freud, Lacan sont mis à contribution. Depuis longtemps, de expériences sont menées, des techniques sont mises au point; dans des classes devenues groupes coopératifs, tous ont la parole, non seulement pour s’exprimer mais pour décider. tentatives inconsidérées, vouées à l’impasse et à l’oubli: par sa structure même, l’institution “ignore” ce qui vient d’en bas.

VASQUEZ Aïda, OURY Fernand. Préface de Jean Oury
1971
21 X 13,5 cm, 519 p.
François Maspero Textes à l’appui