Dans le cadre de la semaine revendicative lancée par l’U.N.E.F., la section de Dijon, en tant qu’organisation politique apporte sa contribution à l’élaboration d’une réforme démocratique de l’enseignement. Elle situe son analyse en examinant les structures socio-économiques pour éclairer la signification de la réforme Fouchet . Elle tente de dégager des orientations pour l’instauration d’une université démocratique.

Après une analyse de la situation de l’enseignement supérieur et des causes de la crise et des conséquences sur le contenu de l’enseignement, sur la pédagogie et sur les structures universitaires, le PSU présente sa plate-forme globale d’action de l’alternative socialiste dans l’université. Elle se définit  pour un enseignement de masse qui permette aux étudiants une initiation à la pédagogie active et de groupe qui amènerait à envisager une organisation collégiale et démocratique de l’enseignement. L’avant projet aborde également la question de l’organisation de la recherche et les problèmes particuliers de quelques disciplines comme Droit et Sciences Économiques ou Médecine.

Après la reprise des bombardements au Vietnam, le débat contre la guerre est ouvert et s’élargit aux U.S.A. Plus personne, y compris Johnson, ne croit à la victoire et chacun pense que les forces armées vont s’enliser de plus en plus dans cette guerre sans issue à moins que les États-Unis ne prennent le risque d’attaquer la Chine, ce qui est fortement improbable. Le Président de la commission des Affaires étrangères du Sénat, M.Fulbright, et d’autre sénateurs ont posé des questions sur les résultats des énormes sacrifices en vie humaine et en argent. Cette nouvelle disposition d’esprit de la part de ceux qui ont toujours soutenu la politique indochinoise de Johnson résulte d’une part de l’opinion internationale qui pèse dans le sens de la paix et d’autre part d’une opinion publique américaine qui ne peut admettre l’effort de guerre alors que d’énormes besoins sociaux nécessiteraient plus de crédits. L’opposition à la guerre est de plus en plus présente aux États-Unis, ce qui est en soi, un succès politique pour le « Vietcong ».

20 questions à l’éditeur Éric Losfeld qui permettent de faire un tour d’horizon sur le métier d’éditeur. E.Losfeld se définit comme « en marge » par rapport au souhait d’expansion de tout éditeur. Propos d’un homme qualifié « d’avant-garde ». Pour celui-ci l’avant-garde représente l’esthétique qui se construit avec des idées politiques et morales. Il affirme l’importance de la prise de conscience par la lecture de la compréhension de la réalité quotidienne dans laquelle le lecteur vit. Éditeur de poésies, d’écrits surréalistes et de bandes dessinées, il affirme ici ses convictions littéraires, esthétiques et politiques.